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2023年华为基础软件——openEuler师资培训报名火热进行中!

时间:2023-05-10 1816

openEuler是一个开源免费的Linux发行版系统,通过开放的社区形式与全球的开发者共同构建一个开放、多元和架构包容的软件生态体系;openEuler同时是一个创新的系统,倡导客户在系统上提出创新想法、开拓新思路、实践新方案。

为支持openEnler基础软件技术融入高校教学体系,在信息技术新工科产学研联盟的指导下,华为公司联合讯方技术举行“2023年华为基础软件- openEuler师资培训”活动,希望通过系统、完整的培训,帮助教师了解openEuler系统的基本架构、关键特性和使用场景,明确openEuler在其中所处的地位和发挥的作用,理清并深入学习openEuler的路径,加深高校教师对基础软件技术的理解,以便更好地应用到实际的教学工作中。

一、组织单位

指导单位:信息技术新工科产学研联盟

主办单位:华为技术有限公司、深圳市讯方技术股份有限公司、智汇云校

二、参培信息

培训项目:openEuler方向

参培对象:各大院校老师——华为ICT学院、华为注册ICT学院(非华为ICT学院可提交申请成为华为注册ICT学院)

参培人数:人数不限

参培区域:全国

培训费用:免费

培训时间:2023年5月13、14、20、21日(共四天)

培训地点:安徽省合肥市蜀山区

培训方式:采用线下+线上上课的形式,线上:职前通平台;线下:安徽省合肥市蜀山区

三、参培福利

激励考券:免费获得 1 张 openEuler HCIA 职业认证考券(考券数量有限,先到先得)

注: 2023 年每所院校每个技术方向教师申请免费考券的数量累计不能超过 2 张

满足条件:参与师资培训的华为ICT学院的参培教师(含注册级华为ICT学院)+结课测试(含实验考核和理论结课测试)+完成创班开课+提交华为基础软件百校种子项目师资培训申请表盖章扫描件

注:注册级华为ICT学院是非ICT学院需先申请成为华为注册级ICT学院(链接:https://partner.huawei.com/eplusweb/#/cn/web/become-an-ict-academy),步骤1:注册华为账号;步骤2:提交注册高校伙伴申请。

证书支持:

1)电子结课证书:通过本次培训指定线上课程中的模拟测试和结课测试即可获得华为平台发放的电子结课证书。

2)信息技术新工科教师培训证书(证书数量有限,先到先得)

*培训全勤

*通过结课测试(含实验考核和本次培训指定线上课程中的理论结课测试)

*完成线上开班开课,且线上班级学生在学人数至少30人,其中20名学生通过线上结课测试。

满足以上条件的参培教师,将获得由信息技术新工科产学研联盟颁发的培训证书。

3)讯方电子结业证书:通过线上报名并参加课程学习,完成结课测试即可申请讯方颁发的结业证书。

注:2023年有教师特别突出贡献激励,鼓励各大高校教师多方向发展。

四、课程介绍

本次实训营围绕HCIA-openEuler认证涉及的知识点,详细介绍openEuler操作系统的相关概念及操作,参培者将能熟练掌握openEuler操作系统的基础操作技巧,并能够胜任Linux基础运维工程师岗位。

五、授课讲师

授课讲师:韦博文老师,Linux云计算运维方向高级讲师

目前就任于深圳市讯方技术股份有限公司,担任系统开发中心主任。云计算运维方向高级讲师,系统安全方向高级讲师,具有13年一线工作经验,专注于Linux自动化运维、SRE、web集群架构、数据库、云计算及云原生容器化技术领域。持有VMware云平台工程师VCP证书,华为云原生开发者证书HCCDA。

曾负责智能家居类,小说类,商城类,在线教育类等多个网站的维护及运营工作,参与建设暨南大学桌面私有云项目,广东药学院校园监控中心建设,交付广西科技大学,广理工,清职院等多所院校校企合作课程,负责2022年暑期全国范围高校师资技术培训。

六、课程大纲

以上为初步安排,可能会根据实际情况调整

七、联系报名

报名邮箱:shachenchen@xunfang.com

联系电话:

沙老师:18158955830(微信同号)

彭老师:18228009683(微信同号)

报名截止时间:即日起至2023年5月12日 12:00前

报名流程:

第一步:扫描报名二维码登记信息;

报名二维码

第二步:扫描师资培训申请表下载二维码下载2023年华为基础软件百校种子项目师资培训申请表,并将盖章扫描件发送至shachenchen@xunfang.com。(申请表打印后盖二级学院公章即可)

师资培训表截止提交时间为2023年5月12日12:00

师资培训申请表下载二维码

第三步:根据讯方工作人员回复的邮件,完成相关资料提交,即可完成报名。


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